Dia 28 de Abril - Dia da educação

Como adquirimos todos os conhecimentos que temos? A maior parte 
do conhecimento humano se dá através do processo de educação.

Geralmente, quando se fala em educação, pensamos imediatamente em escolas,
 alunos, professores, livros, materiais pedagógicos. Ou seja, a palavra remete 

ao universo escolar.

Na escola encontramos nossos amigos queridos com quem brincamos,

conversamos e trocamos confidências. Nossos professores nos esperam todos 

os dias prontos para passarem um novo assunto. 

Além de transmitirem seus conhecimentos, nossos mestres também estão sempre
prontos a nos aconselharem quando é necessário.

No entanto, a escola não é o único lugar onde a educação acontece. A 
educação existe tanto em sociedades tribais de povos caçadores agricultores
 ou nômades, quanto em sociedades de países desenvolvidos e industrializados.

Há também a figura dos pais, pois são eles que complementam a educação das
 crianças, ensinando-as o que é certo, como devem se comportar e a respeitar o 
próximo.

O dia 28 de abril é dedicado a este importante elemento de aquisição e de
 transmissão
 de cultura.

Condolências

A Secretária de Educação Municipal, senhora Daisy Baquil e sua equipe de trabalho apresentam a família e amigos do senhor José Silva de Sousa (Cazuza) suas condolências neste momento de consternação pelo seu falecimento.

Rogam a Deus que o receba de braços abertos e que o conserve no melhor lugar que lhe é merecido. Que o Pai, que é criador de todas as coisas, plante em sua família o consolo e a esperança de que ele estará bem e despido de todo sofrimento.

Que Maria Santíssima o cubra com o seu manto de proteção, para que ele diante de Deus tenha a sabedoria e a humildade de reconhecê-lo como seu único salvador.

Cazuza, que muito contribuiu para a educação de Tutóia, e que se despede de nós para começar uma nova vida, merece, de fato, a paz e o aconchego dos anjos e santos dos céus.

A sua esposa, dona Milagres, em especial, nosso abraço e apoio neste momento tão triste de sua vida.

Cazuza, esteja com Deus e tenha a paz eterna.

Tutóia, 8 de abril de 2014.

2 de abril - Dia Mundial da Conscientização do Autismo

No dia de hoje, 2 de abril se comemora o Dia Mundial da Conscientização do Autismo que foi decretado pela Organização das Nações Unidas (ONU), pais, profissionais e governantes. Estes, se uniram para fazer um alerta sobre esta síndrome que cada vez mais afeta novas crianças.

Os transtornos do espectro autista, descritos inicialmente por Kanner em 1943, são considerados modernamente como um conjunto heterogêneo de síndromes clínicas que tem em comum uma tríade: comprometimento da interação social, comunicação verbal e não verbal e comportamentos repetitivos e estereotipados, que podem variar desde as formas mais leves até formas mais graves. A forma mais grave é o isolamento social completo e a indiferença às pessoas, já uma forma mais atenuada pode ser vista naqueles que não procuram espontaneamente o contato social mas aceitam ser procurados sem oferecer resistência alguma.

A etiopatogenia da doença é multifatorial dependendo de fatores genéticos e ambientais.

Pode ocorrer que pacientes autistas tenham as chamadas "ilhas de habilidades" onde podem manifestar facilidade no aprendizado da leitura, memória excepcional, dom para o desenho e outras áreas. É comum também uma certa obsessão por sistemas, habilidades avançadas para uso de máquinas, computadores, eletrônica.

O comportamento repetitivo pode ou não estar presente. Distúrbios do desenvolvimento da linguagem, epilepsia, transtornos neuropsiquiátricos e deficiência mental podem coexistir.

É uma síndrome mais comum do que se pensa, por exemplo, é mais comum do que se somarmos os casos infantis de câncer, diabetes e AIDS, juntos!

Atualmente o número mais aceito é a estimativa de que haja 2 milhões de pessoas com autismo, cerca de 1,0% da população.

Não existe tratamento médico específico para o autismo. Os medicamentos são utilizados para tratar as complicações neuropsiquiátricas. O tratamento mais eficaz consiste em reabilitação global, incluindo atuação de diversos profissionais como fonoaudiólogo, psicólogo comportamental, terapeuta ocupacional e o emprego de métodos psicoeducacionais e comportamentais bem como a inclusão em programa pedagógico em escola de de educação especial ou regular, de acordo com as perspectivas de cada paciente.

O diagnóstico precoce e um acompanhamento digno para estes pacientes é o passaporte para um mundo livre de discriminação, onde todos, apesar de suas limitações, possam alcançar seu potencial máximo.