Mostrando postagens com marcador educação.. Mostrar todas as postagens
Mostrando postagens com marcador educação.. Mostrar todas as postagens

quarta-feira, 2 de julho de 2014

Projeto de Conscientização e preservação da água do Jardim de Infância Natacha Barbosa

O Jardim de Infância Natacha Barbosa, organizou durante 2 meses o Projeto de conscientização da importância e preservação da água no nosso planeta.
O Projeto foi desenvolvido visando proporcionar as crianças uma grande diversidade de experiências, com participação ativa, com palestras, cineminhas e criação de matérias com reciclagem  para que possam ampliar a consciência sobre as questões relativas a agua no meio ambiente, e assumir de forma independente a autônoma atividades e valores voltados a sua proteção e conservação.
O Projeto tem o objetivo de ajudar as crianças a descobrirem e reconhecerem a importância da agua e sua utilização em suas em nossas vidas, conscientizando-os sobre os sintomas e as causas reais dos problemas que o pais vem enfrentando coma poluição e a falta de água.
 






 









quinta-feira, 6 de março de 2014

REUNIÃO COM OS GESTORES DO MUNICIPIO PARA ENTREGA DAS LOTAÇÕES

Hoje 06/03/2014 por volta das 9:00h a Secretária Municipal de Educação Daisy Filgueiras Lima Baquil  reuniu-se com os gestores do município na SEMED para entrega da lotação de suas respectivas escolas.




Assessoria de Comunicação/Semed

domingo, 23 de fevereiro de 2014

23/02 - Dia do Surdo-Mudo



A audição é o sentido responsável pela percepção dos sons. Nos seres humanos, os receptores auditivos estão localizados no ouvido interno. A fala é a capacidade de os seres humanos emitirem sons inteligíveis, formando palavras. O surdo-mudo é uma pessoa que tem ambas as deficiências: auditiva e da fala.

Muitas pessoas acreditam que o surdo-mudo vive isolado em função de tais limitações, mas essa crença não é verdadeira, pois ele é tão capaz de aprender quanto qualquer pessoa que não possua deficiência alguma.
Os surdos-mudos podem realizar muitos tipos de atividades; basta que desenvolvam outros sentidos e que sejam estimulados. A integração dessas pessoas na sociedade é de suma importância, por isso é preciso respeitá-las e reconhecer seus direitos.

Nem todos os deficientes auditivos (D.A.) são mudeos, visto que muitos têm voz e conseguem falar se forem estimulados por fonoaudiólogos. Quando uma criança nasce com problemas de audição, é preciso estimulá-la desde cedo para que aprenda a falar. Mesmo que essa percepção se faça tardiamente, ainda assim, as chances do aprendizado da fala são grandes.

No Brasil, há muitas instituições de apoio aos surdos-mudos. O Dicionário Libras divulga em larga escala a língua dos sinais, que facilita a comunicação dos surdos-mudos em seu dia-a-dia.

É necessário que a população aprenda mais sobre os deficientes auditivos e de fala. Isso lhe daria a real visão da capacidade criativa e produtiva dessas pessoas, visto que deficiência física não é o mesmo que deficiência mental.
Na palavra Efatá!, que significa "Abre-te!" (Mc 7, 34), pronunciada por Jesus ao curar um surdo-mudo, há um grande ensinamento: é preciso que estejamos sempre abertos ao entendimento entre os seres humanos, tenham eles as limitações que tiverem, pois todos nós possuímos, de uma maneira ou de outra, algum tipo de limitação que pode e deve ser superada com esforço e boa vontade.

Fonte: Paulinas